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2014.11.27
發表人：桂尚琪／社工師
「爸爸、媽媽陪我玩」、「媽媽，我要聽故事」在學齡前時期，可能會常聽到孩子類似的要求。在忙碌的生活及工作壓力中，親愛的家長們有多久沒有與孩子一起談天、互動和遊戲呢？
隨著社會結構的變遷，也間接影響家庭互動的模式，許多家庭成員雖然住在一起，但彼此間鮮少對話、相處、分享情緒，大都在使用 3C 產品或各做各的事情，就算有些微互動，對家庭成員間關係也無法加分，主要的關鍵在於缺少優質的親子互動！
建議可以透過以下的方式，建立優質的親子互動：
- 營造彼此互動的機會，降低家庭使用 3C 產品：可以透過一起出遊、共同完成一件事，如做餅乾、拼拼圖或看書等，增進親子「直接面對面」的互動，藉由共同活動，更加了解彼此的個性和互動方式。
- 善用口語和肢體接觸的機會，增進親子親密感：父母除了常以口語表達對親子的關愛外，也要多運用肢體的接觸，如擁抱、牽手、搭肩等，可促進彼此親密感。
- 建立正向情緒表達的模範，促進親子良好的溝通管道：孩子藉由學習與模仿父母主動表達想法和正向處理情緒的方式後，孩子在此過程也會建立彼此的信任關係，並願意主動分享自己的情緒與想法。當親子溝通管道順暢無礙，有助於提升親子的互動品質。
孩子的成長只有一次，每天的親子互動，不僅有助於孩子的發展，家長也可從中觀察孩子的成長歷程，特別是 0 ～ 6 歲的孩子是最需要父母陪伴的時刻，也是建立依附關係的重要時期，需要家長投注更多的時間與心力。親子互動過程中，「質」比「量」更重要，掌握上述五項原則，就算互動時間不長，也可以創造高品質的親子互動。
聽損的孩子常受限於聽力損失而影響語言表達，此時，多擁抱與大量對話是不二法門，當孩子戴上合適的助聽輔具，可配合孩子的肢體動作進行豐富的語言輸入，例如：喝奶時，就是家長可與孩子進行有意義的語言輸入，告訴孩子正在喝ㄋㄟㄋㄟ；孩子哭泣時，除安撫孩子的情緒外，試著讓孩子學習表達需求或是反應哭泣的原因，家長可以更加了解孩子的狀況，也有助於建立親子良好的互動品質。
親子互動是家庭當中不可或缺的相處時光，只要氣氛拿捏得宜，任何時間都能互動。有效能的親子互動，不但拉近彼此的距離，也提升幼兒各項身心發展，不管多麼忙碌，每天都請抽出一點時間陪伴孩子成長，相信家長們可從中獲得許多生命的驚喜喔！
