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2014.11.27
發表人:桂尚琪/社工師
「爸爸、媽媽陪我玩」、「媽媽,我要聽故事」在學齡前時期,可能會常聽到孩子類似的要求。在忙碌的生活及工作壓力中,親愛的家長們有多久沒有與孩子一起談天、互動和遊戲呢?
隨著社會結構的變遷,也間接影響家庭互動的模式,許多家庭成員雖然住在一起,但彼此間鮮少對話、相處、分享情緒,大都在使用 3C 產品或各做各的事情,就算有些微互動,對家庭成員間關係也無法加分,主要的關鍵在於缺少優質的親子互動!
建議可以透過以下的方式,建立優質的親子互動:
- 營造彼此互動的機會,降低家庭使用 3C 產品:可以透過一起出遊、共同完成一件事,如做餅乾、拼拼圖或看書等,增進親子「直接面對面」的互動,藉由共同活動,更加了解彼此的個性和互動方式。
- 善用口語和肢體接觸的機會,增進親子親密感:父母除了常以口語表達對親子的關愛外,也要多運用肢體的接觸,如擁抱、牽手、搭肩等,可促進彼此親密感。
- 建立正向情緒表達的模範,促進親子良好的溝通管道:孩子藉由學習與模仿父母主動表達想法和正向處理情緒的方式後,孩子在此過程也會建立彼此的信任關係,並願意主動分享自己的情緒與想法。當親子溝通管道順暢無礙,有助於提升親子的互動品質。
孩子的成長只有一次,每天的親子互動,不僅有助於孩子的發展,家長也可從中觀察孩子的成長歷程,特別是 0 ~ 6 歲的孩子是最需要父母陪伴的時刻,也是建立依附關係的重要時期,需要家長投注更多的時間與心力。親子互動過程中,「質」比「量」更重要,掌握上述五項原則,就算互動時間不長,也可以創造高品質的親子互動。
聽損的孩子常受限於聽力損失而影響語言表達,此時,多擁抱與大量對話是不二法門,當孩子戴上合適的助聽輔具,可配合孩子的肢體動作進行豐富的語言輸入,例如:喝奶時,就是家長可與孩子進行有意義的語言輸入,告訴孩子正在喝ㄋㄟㄋㄟ;孩子哭泣時,除安撫孩子的情緒外,試著讓孩子學習表達需求或是反應哭泣的原因,家長可以更加了解孩子的狀況,也有助於建立親子良好的互動品質。
親子互動是家庭當中不可或缺的相處時光,只要氣氛拿捏得宜,任何時間都能互動。有效能的親子互動,不但拉近彼此的距離,也提升幼兒各項身心發展,不管多麼忙碌,每天都請抽出一點時間陪伴孩子成長,相信家長們可從中獲得許多生命的驚喜喔!