陪伴孩子一起聽見未來

　　每當夜深人靜，看著景弘熟睡的臉龐，憐惜的心總是油然而生，深怕他會醒過來問我們：「爸爸媽媽，我的耳朵為什麼會生病？為什麼要戴助聽器？」

 

　　兩年前，因為景弘的學習遲緩，誤診為自閉兒，我們帶著景弘在兒童心智科做了半年的自閉症療育卻不得其所，最後被醫院診斷出是極重度聽損時，原本平凡順遂的人生頓時跌至谷底，自責、憤怒各種情緒困擾著我們，「為什麼是我們？」就這樣行屍走肉度過生命中最寒冷的冬天。

 

　　當我們用科學與非科學的方式在尋求造成他聽損原因時，才發現「過去」我們已經無法改變，「現在與未來」才是我們可以創造與掌握的，重新整理思緒後，開始在網路尋找相關資料，得知雅文是長期幫助聽損兒學習開口說話的機構，我們心中燃起一線希望，經過雅文專業團隊仔細的聽檢與評估後，景弘開始接受聽語療育的訓練課程，在聽覺口語師-林維真老師的教導下，我們學會如何運用自然的生活情境教導景弘學習說話，漸漸地景弘聽和說的能力開始進步，從聽不懂我們說的話到可以回應對話，甚至還會說故事給我們聽，心裡真的覺得好欣慰！

 

　　但是由於那時候景弘聽能持續不斷下降，甚至從中度下降至極重度的聽損，現有的助聽器功率已無法輔助他的聽力，當時景弘的口語的清晰度還不夠，每當看見他想表達意見，但是旁人聽不懂，他那副又急又氣的神態，我們總是心疼不已，為了讓景弘聽得更好，於是我們選擇讓他接受人工電子耳的手術。

 

　　手術至今已將近一年，現在的景弘在聽能和說話的表現都有顯著的進?，與旁人互動的能力也相對的提昇，每天總是興奮地跟我們敘述在學校的狀況，對於新的事物充滿著好奇，總是追著我們詢問「為什麼？這是什麼？」，也經常跟著音樂的旋律朗頌著唐詩，甚至常常聽見景弘在睡夢中的笑語聲！

 

　　在雅文基金會學習的成果逐漸浮現，現在的景弘每星期都非常開心期待上課的時間，我們知道景弘還有很多進步的空間，但我們對他越來越有信心，也看見了未來無限的可能！