2008.08.04
當語謙在成大醫院出生時，護士詢問我們是否要自費幫寶貝做聽力篩檢，當時沒多想只覺得做個檢查也好。沒想到當檢查結果出來時，我幾乎不能接受語謙的聽力有問題，只能不停的掉淚。護士好心的安慰我說：有些小貝比耳道較潮濕，做出來的結果不一定準確，等滿月後再回醫院作複檢，可能就沒事了。我心中祈求老天不要這樣殘忍，如果要小寶貝一輩子要活在無聲的世界裡，那她以後怎麼辦？渡過難熬的一個月後回成大複檢，確定語謙的聽損是100分貝，是個極重度聽損兒。記得我是一路從成大醫院哭回家，在車上3歲多的哥哥一直不停的問我為什麼要哭，是不是妹妹生病了？一手抱著女兒，一手摟著兒子，想到語謙茫然未知的將來，真不知以後的路要怎麼走下去？
我常在無眠的夜裡抱著她流淚，擔心她的爺爺和奶奶不能接受聽障的孫女，也擔心鄰居會有異樣眼光。當時語謙爸爸常常安慰我，不管別人怎麼想，她總是我們的寶貝。爸爸畢竟比較堅強，雖然難過語謙的狀況，但也開始搜集相關可以幫助她的資訊，於是我們知道了雅文基金會的存在，也第一次接觸到「人工電子耳」這個名詞。經過成大醫院一連串檢查後，語謙3個多月便開始佩帶助聽器，之後就到高雄雅文基金會做評估，在基金會看到那些聽損的孩子能以流利的口語與人交談，我心裡羨慕的想著：「語謙也會有這麼一天嗎？」，就這樣開始了語謙在基金會上課的日子。也由於語謙是極重度聽損，佩帶助聽器對她的語言發展幫助有限，因此我們很早就有心理準備讓她植入人工電子耳。大約在語謙八個月大時，確定適合植入電子耳，越接近語謙植入電子耳的日子，就覺得難過，想到她才1歲7個月，就必須要接受這樣的手術，總覺得對不起語謙，讓她這麼小就要受苦。
剛開始植入電子耳的時候，我常猜測她到底是否真的聽的清楚？因此在基金會上課的時間由兩週上課一次改為每週上課一次，回家後再復習老師上課的進度。因為担心語謙的語言發展落後同年齡的孩子太多，所以每天早上6點半叫醒語謙，7點開始上課至7點半後，再把她交給奶奶照顧。下午4點多下班回家，就帶著語謙上1個小時的課，吃過晚飯後再繼續上課。週休假日上課的時間又更長了，上下午各2小時，通常晚上還要上課，也真是苦了這小孩。
為了誘導語謙開口說話，時常用布丁誘惑她，只要她開口發音，就請她吃布丁。然而2個月過去了，絲毫看不出成效，儘管我已經把下班後所有的時間都給了她，導致哥哥總認為媽媽最愛妹妹。為此和語謙爸爸討論過，孩子的發展比什麼都重要，半年後如果語謙在語言發展上還是没有進步，我就將工作停掉專心帶她。經過幾個月後，語謙慢慢的有些音發出來了，從簡單的一個字，再過一陣子會叫爸爸。我這麼辛苦教她，為她製作各種卡片當教材，到書局尋找可以當教材的教具或卡片，甚至有時後請基金會的蔡蕙茹老師幫忙買上課所用的玩具。帶她到外面玩時，看到路旁的東西還會適時對她輸入語言，我都開玩笑跟爸爸說，根本是來上課的，哪是出來玩。而她最先會喊人竟然是爸爸，心理有點不是滋味。不過，我跟爸爸有過共識，在語謙已經有簡單的口語能力時，要讓她知道口語溝通的好處，別人可以很清楚的知道她需要什麼，所以當她不帶電子耳時（例如已經上床準備睡覺），不管她開口要求什麼，我們總是儘量的回應她，為的是希望她多開口說話。
目前語謙已經回歸普通幼稚園就讀，今年八月要升大班，她的語言發展跟同年齡的孩子差不多，有時候碰到同樣是聽障兒的家長，看到她的口語能力，總覺得她好棒。我都跟家長說，辛苦幾年後，也會看到孩子的進步。但大部份的孩子都是到了該說話的年紀才發現有聽力問題，像語謙一出生就發現的，真的是不多。回想以前曾有過駝鳥心態，早知道就不花錢幫語謙做聽力篩檢，至少還能當一年多的快樂媽媽，反正等她大一點，總會發現她的聽力問題。但如果不是早早發現她的聽力問題，她現在的語言發展如何？會是現在像隻小麻雀嘰嘰喳喳的說個不停嗎？這5年多來，語謙要感謝的人真是太多了，除了成大醫院的吳俊良醫師、聽力師們、楊惠美老師，更要感謝雅文基金會的工作人員，還有還有就是一路陪著語謙成長的蔡蕙茹老師，如果語謙在語言發展上碰到問題，蔡老師總是很熱心的教我如何去修正語謙的問題。總之，非常謝謝曾經幫助過語謙的所有好心人。
