2016.08.23
聽損者在學會口語溝通後，便能讀一般學校、自由探索志向、追求自己想要的未來。雅文基金會二十年來幫助過近四千名聽損小朋友，早年來基金會的小朋友們各自經歷了屬於他們獨一無二的成長歷程，他們之中有人現在是國際級運動選手、設計師、上班族，以及在各大專院校就讀中的莘莘學子。他們用展現自我來證明聽損者也可以融入社會，更可以是積極對社會有貢獻的一份子。
雅文基金會鼓勵聽損者從「付出」中展現自我的蛻變並肯定自己，特於8月20日舉辦「現在的我幫助以前的我」活動，邀請六位小時候在雅文基金會學會聽和說的聽損大朋友──代軒、榮蓁、欣薇、易展、怡萱及奉圜重返基金會，共同替即將升小學一年級的聽損小朋友舉辦一場另類的「新生訓練」。
活動前一個月，聽損大朋友們便緊鑼密鼓和雅文基金會聽覺口語師討論，研商出專注聽取指令、證實訊息、請求重複等教學目標，要替準小一聽損兒增強聽說技巧，以及與同儕互動合作的經驗，幫助小朋友預先適應小學生活。
活動當天在歡樂的破冰活動後，10位聽損小朋友們分成兩組帶開，代軒、怡萱和欣薇替小朋友帶來錯視圖、文字接龍和迷宮遊戲；奉圜、榮蓁和易展則替小朋友舉行猜謎拼圖、灌籃高手和畫畫大師遊戲。藉由寓教於樂的遊戲，讓小朋友們自然而然在嘈雜環境下專注聽取老師的指令、與同儕合作討論，而小朋友們也開心地投入遊戲。雖然過程中小朋友發生爭執插曲，一名小朋友不想參與大家的遊戲，但在聽損大朋友的調解下，重新融入隊友，完成遊戲挑戰。
送走小朋友後，六名聽損大朋友下午則化身成「一日聽力師」，在雅文基金會聽力師解說下，體驗各種聽力檢查設備，實地替雅文基金會的老師做聽力檢查。此外，雅文基金會特別安排榮蓁的媽媽及妹妹擔任神秘嘉賓，雙耳極重度聽損的榮蓁能有良好的聽說能力，媽媽功不可沒，聽力健康的妹妹也幫助榮蓁加強與人溝通互動的經驗，趁這次回饋活動，讓榮蓁替媽媽和妹妹做聽力檢查，此舉也鼓勵其他聽損兒的家長對孩子的聽語療育抱持動力及信心，相信現在的努力能夠使孩子將來終能自立，更能助人。
活動結束前，聽損大朋友奉圜和大家分享她的心得，她表示原先擔心自己說的話聽損孩子會聽不懂，但實際發現聽損的孩子們很投入聽她說話，使她的自信也提升不少。無論是聽損大朋友、小朋友及他們的家人，都在這次活動中得到收穫，也替雅文基金會二十週年系列活動揭開美好序幕。
