2017.11.23
雅文基金會於11月18日上午舉辦親職加油「讚」：居家語言發展教學暨融合教育分享講座，本次活動由資深家長對「居家情境的聽語教學」、「親子共讀技巧」、「學前融合教育」三大主題進行經驗分享，以提升孩子的學習效益。當天共有10多位家長來到本會一同學習與討論。
＜輕鬆落實生活中的情境教學＞主題由宥廷爸爸進行分享。宥廷爸爸強調父母不需要為了教孩子而買太多玩具，「生活即是教學」才是孩子學習聽語的最佳方式。舉凡拖地板、戶外踏青，可以教的東西俯拾皆是，只要跟隨孩子的目光，找到他此刻有興趣的事物，良好的親子互動及教學就開始了！他也提到在教導孩子的過程中，家人間彼此支持是最重要的動力，勉勵大家回家後要多對身旁的人道謝，能紓緩主要照顧者心裡的壓力。
＜今天起，創造美好親子共讀時光＞及＜促進學前融合小秘訣＞兩個主題由亮博媽媽分享。關於嬰幼兒早期閱讀發展，亮博媽媽提到寶寶從啃書、撕書、翻書開始探索書本，家長可再逐步引導孩子留意單頁圖畫，讓書本成為親子口語互動的媒介。亮博媽媽從自身育兒及擔任學校故事媽媽的經驗，分享閱讀的好處，包括：讓親子關係更緊密、累積孩子的語彙、提升孩子的專注力、幫助孩子認識抽象概念等等。當天，恰好現場有媽媽抱著不滿一歲的寶寶，亮博媽媽便現場演示自己和小齡寶寶進行開心共讀的秘訣。與會家長皆表示看到實際互動後，更了解要如何和寶寶進行共讀了！
＜促進學前融合小秘訣＞所提到的入學準備，是許多家長關心的主題。亮博媽媽分享自己過去在孩子入學時，都會主動提供資訊袋給學校老師，內容包括：亮博學習概況、輔具及FM操作簡介，讓老師能更快了解孩子的需要。在入學之前，亮博媽媽認為家長需要為孩子打好聽語能力基礎，及自我管理輔具的責任心。而家長也應時常關懷孩子在校的適應情形，若有人際關係的課題，或教師不了解輔具的情形，則應展現與學校老師合作的積極面，透過口頭溝通或聯絡本、小紙條的提醒，讓老師能更放心的教導孩子。
三個小時的分享結束後，家長們意猶未盡。不少家長於會後繼續和資深家長交換彼此育兒與接受療育的經驗。同為過來人，資深家長更能體會新生家長此刻的心理感受及瓶頸。與會家長皆認同參加本次活動有助於降低教導孩子的焦慮感，也更理解教導孩子的觀念與方法。
