2019.01.14
敬愛的雅文好朋友：
每至年終，我們心中對支持雅文兒童聽語文教基金會的您都會深感思念與感謝。二十二年來，我們專注於聽損兒早期療育，能夠每一年往「臺灣沒有不會說話的聽損兒」這個大願步步邁進，您的善心，絕對是最主要的推進力。在年度交替之際，一如往常地要向您報告2018年努力的成果。這是一份責任，更是我們對自己的策勵。
首先，基金會在幫助聽損兒童學習聽與說的根本專業上，2018年聽損兒家庭服務數累積達到1,727戶，較2017年成長了10％。這當中，我們一直以科技與專業、熱情相互搭配，透過遠距教學、工作站與到宅教學等方式進行服務輸送，讓更多不便取得資源的聽損兒家庭得享整合性聽語早療。此一方面，於這個年度便針對花東、離島、部落等偏鄉聽損兒提供達112人次之服務。
聽覺口語師提供到宅教學輔導之服務。
而長時間的志工經營，使得許多過往接受過基金會幫助的家長回過頭來，成為提供協助的力量。去年度愛心家長投入到宅輔導服務，以自身之經驗，給予聽損兒家庭新手家長最貼切的幫助與心理支持就有191人次。此外，對於經濟弱勢的聽損兒家庭來說，助聽輔具的費用一直是項無可規避的高昂負擔。為了讓聽損的孩子都能夠使用功能良好的輔具，在接受療育的過程中皆可平順，2018年基金會也針對有需求的家庭提供助聽輔具補助，讓20個孩子得以受惠於此。
孩子聽語訓練的成果，我們在去年看到更光耀的成就。接受基金會聽語訓練的聽損兒，在自信表達與多元發展上，皆能邁向精彩的有聲人生，同時也顛覆了一般人對聽損人士的印象。去年，國立臺南大學林家文同學與臺中市桐林國民小學劉辰璟同學，分別成為2018年總統教育獎大專組與國小組年度獲獎者。
林家文同學(後排右二)榮獲2018年度總統教育獎。
此外，在累積這麼多年的經驗之後，近年來我們也將關照點放在聽力保健與聽損預防之上。明白如何聽力保健，也才得以進行聽損預防。基金會推動兒童聽力諮詢服務，涵蓋居家護耳及自我檢測衛教資訊、聽損確診相關資源諮詢，去年計有2,083人次使用了這樣的資源，來進一步瞭解與確認孩子的聽力狀況。此外，針對輕微聽損對孩子的影響，我們也更加關心。去年基金會以「微小並不等於沒關係」的理念，推出微聽損主題式資訊網站，期盼能夠提升社會大眾對微聽損的認知，以期能儘早發現相關的警示徵兆。我們觀察到，輕微聽損常讓孩子被誤解為不專心或學得慢，在沒有確知其根本之因的狀態下，這樣的誤解，對孩子在人際溝通、學習發展方面的影響，實在不容忽視。這樣的衛教推廣，全年瀏覽量業已突破485,100人次。
除卻在聽損兒早療之努力與相關聽力保健教育之外，一直以來，我們也積極在社會教育方面，期盼能在家庭之外，為聽損兒打造更為友善的溝通環境。以「有效溝通，從學習傾聽開始」為主題，基金會設計了桌遊教材，讓孩子們能在遊戲中領會溝通的關鍵，學習傾聽，且對他人處境產生同理心，成為推動友善溝通的小尖兵。這項計畫，全年度計有418所小學參與響應，在友善溝通環境的推動上，是一項重要的進展。
為推動「有效溝通，從學習傾聽開始」理念，推出《抖抖山大冒險》桌遊，要讓孩子學會傾聽他人的重要。
基金會也於這個年度延伸「用心聽、好好說」生命教育推廣活動，製播了「建立心關係」影片，透過「聽」見四個聽損青年有夢、敢夢、追夢的故事，領會生命有無盡的希望。此外，特別感謝技嘉教育基金會贊助我們也企劃出版了《聽見．希望》一書，讓聽損兒家庭聲動且激勵人心的故事為社會帶來正向的啟發。
2018年，基金會再度獲教育部頒發「社會教育貢獻獎」，這個獎項，肯定了雅文基金會帶領聽損孩子從無聲走向有聲，且能使之在普通教育體系多元學習發展，各依天賦展現潛能，更以專長貢獻社會的努力。
面對每一年，我們都因為您的支持，而得以結合愛心與專業，在聽損兒早期療育與因之所延續的各個面向上努力前行。世界或許變動得很快，環境也許高度的不確定，但我們明白，有您的支持，雅文基金會便能不負所託，為更多的聽損孩子，開啟更多精彩生命。
祝福您新的一年闔家平安，順心如意。也期盼您能繼續與我們共同讓聽損的孩子能聽會說，讓這片土地有更多的正能量。謝謝您。
雅文兒童聽語文教基金會董事長 鄭欽明
總幹事 葉淑芬
暨全體同仁
敬上
