2017.02.15
這一家三個孩子中，最大的哥哥和最小的妹妹都有極重度聽力損失。父母工作忙碌，無法全天照顧孩子，幸好有強大的家庭力量支持，全家總動員教導孩子學說話，哥哥小偉發展出良好的聽說能力，還是小學生的他已經是大人的好幫手；才一歲多的妹妹，最近會說「蠻蠻」跟大人要吃的，還即將接受人工電子耳手術，邁向下一個聽語學習階段。
外婆和媽媽一起陪同妹妹到雅文基金會上課
得知孩子聽損 全家動起來
對比當初在醫院得知第一個孩子有聽損時的崩潰大哭，如今小偉媽媽可以平靜地描述經過。小偉出生時沒有接受新生兒聽力篩檢，起初媽媽只覺得小偉很乖，很少哭鬧，日子愈久，心中的不安感逐漸擴大，直到某天親戚跟她說：「你兒子太酷了，跟他玩都不理人，會不會是聽不到？」那天，趁小偉睡著，媽媽拿著鍋子在小偉耳邊大聲敲打，小偉卻絲毫不受影響，她才決定帶小偉到醫院檢查。
確知小偉有極重度聽損後，平時樂觀的媽媽不管人還在醫院，哭著跟家人通電話，小偉的外婆連忙趕到醫院陪伴他們。小偉媽媽回憶道：「雖然之前心理已經有數了，但在知道的那一刻，還是很錯愕。」多虧家人們的陪伴和支持，以及母親為孩子付出的堅強意志，小偉媽媽很快就打起精神，帶著小偉到雅文基金會展開聽語療育。
父母白天都要上班，小偉就由奶奶和外婆輪流照顧，晚上則由媽媽親自照顧。因此，小偉到雅文基金會上課時，至少有兩位大人陪同學習「聽覺口語教學法」，全家合力教導小偉學說話。小偉媽媽說：「我們很幸運的是，全家人都很投入教小朋友，大家一起分擔老師設定的教學目標，像老師這禮拜如果出『汪汪』和『洗澡』目標，外婆就負責教『汪汪』，我就專心教『洗澡』，各自也比較輕鬆。」
家中有三寶 滿滿關愛可沒少
隨著小偉的聽語發展逐漸收到成效，小偉爸媽也考慮替小偉添幾個弟弟妹妹，但夫妻倆的基因檢查顯示孩子有1/4的機率是聽損兒，讓他們不免擔心。幸運地，第二個孩子聽力健康，平時就愛找哥哥玩。「因為老二聽力正常，我才敢生妹妹。」豈料，第三胎妹妹也有極重度聽力損失，因為有帶小偉接受早期療育的經驗，妹妹很快地5個月大就戴上助聽器，學習聽聲音及說話。
職業媽媽彷彿都有超能力，小偉媽媽下班回家後，還得打理孩子們的生活起居、關心哥哥的功課，更須依據雅文基金會老師設定的目標來教導妹妹，即使疲累，她依然堅持讓孩子們都感受到媽媽對他們的關愛。然而，小偉某天還是問媽媽：「為什麼弟弟聽得到？我和妹妹就要一直戴聽聽（指聽覺輔具）？」媽媽告訴他：「近視的人看不清楚，所以要戴眼鏡，你因為聽不清楚，戴聽聽才能聽得清楚。雖然你聽不清楚是天生的，但是你現在聽得好、說得好，跟大家一樣呀！」小偉媽媽認為不需要避重就輕，反而應該讓孩子知道事實，才能幫他建立健康觀念。
讓孩子獨立自主 是媽媽給的祝福
孩子接受早期療育的那段期間，除了聽語訓練，小偉媽媽也時常和雅文基金會老師討論孩子的教養。本來小偉媽媽容易心軟，總是替孩子打理好所有事，在雅文老師的提醒下，她現在特別注重孩子們的自主能力，「我讓老大自己整理書包，教老大要主動跟大人說聽聽沒電了，他現在已經學會自己換電池。」即使發現孩子忘記準備學校要用的物品，也不主動替孩子將物品放進書包，而是讓孩子自己發現，甚至讓孩子接受學校老師的懲罰，記取經驗教訓。
孩子的成長，父母無法始終陪伴在側，但可以為孩子事先戴上隱形翅膀。就如同小偉媽媽，運用生活經驗訓練孩子獨立自主，在經驗中習得解決問題的方法，將來面對其他困難，孩子就能懂得調適心境，用積極的態度嘗試排除困難，在他的生命裡自在翱翔。
