2024.11.04
雅文基金會南區中心和高雄市政府教育局家庭教育中心，攜手合作辦理的第四場親職教育講座在10月26日順利進行！這場講座的主題為：「家庭即教室～創意生活遊戲」，共計有8戶13位家長共同參與，一起學習如何幫孩子挑選玩具，如何變化玩具的玩法以及最吸引人的——DIY動手做玩具！
照片一 雅文南區中心今年度與高雄市政府教育局家庭教育中心合作
老師以動畫《玩具總動員》中的台詞做為開頭，帶領家長們認識玩具對於孩子們的影響性以及重要性，讓家長們知道玩具不是只有讓孩子消磨時間的功能，玩具也能夠讓促進孩子各領域的發展。
接著老師帶家長們一同認識玩具的分類，以及不同年齡層的孩子所適合玩的玩具會有哪些呢？對於玩具有初步認識後，老師便帶大家一起想一想：家中常見的三項玩具能夠有哪些不同的玩法呢？有家長分享會將套圈圈玩具變化成疊疊樂的遊戲方式，也能夠在孩子進行疊疊樂的過程中帶孩子一起認識顏色。老師也跟大家分享，能夠讓積木搭配圖片或是貼紙變成拼圖的遊戲，家長們紛紛拿出手機進行拍照，並表示回家也要試試看這樣的玩法。除了變化玩具玩法外，老師也要爸爸媽媽們想一想，當臨時手邊沒有玩具時，可以用哪些生活用品替代呢？像是襪子、橡皮筋、面紙盒這些常用的日用品都能成為玩具的替代品哦！
講座的下半場，老師以日常用品所做的教玩具向家長們分享，例如：利用濕紙巾的蓋子做成了動物與食物的配對板、利用塑膠手套及毛球做成了顏色配對板，讓家長們知道其實手作玩具是一件容易的事情。緊接著是家長們最期待的玩具ＤＩＹ活動了，運用透明資料夾、彩色筆就能做成「手電筒找找樂」的玩具囉！老師要爸爸媽媽們想一想各自想要做的主題會是什麼，以及想讓孩子學習到什麼。
照片二 爸爸向孩子展現熱騰騰剛做好的玩具！
照片三 老師邀請每位家長分享各自做的玩具主題是什麼
講座的最後，老師邀請爸爸媽媽們一同分享自己所做的玩具主題是什麼，有爸爸所設計的是孩子近期剛在學習的動物，讓孩子能夠透過手電筒找一找，有媽媽所設計的是數字跟數量的配對，先讓孩子找到數字後，再去找找對應數量的物品在哪裡，每位家長都創作了屬於自己與孩子獨一無二的玩具；在一連串充實的活動內容後，老師也提醒家長們「陪伴孩子玩的過程多運用巧思，靈活進行教學，就是推進孩子能力的方法」。期望能夠帶給家長們更多在教學上的助力，與孩子一同成長。
