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2018.08.13
雅文基金會南區中心於7月21日進行最後一堂家長社交互動課程：「愛和教養就像放風箏」。老師透過親身經驗的討論與回饋，引導在場父母學習及思考何謂正確的親職教養態度，以及如何拿捏管教的界線。
課程一開始，老師先向家長介紹二部短片，主題分別是：「成癮的力量與對權力成癮」和「家長的自我修練」，帶領家長看見自身情緒對子女發展的影響力。父母就是孩子的一面鏡子，孩子們常常會模仿、學習父母的負面情緒行為。
老師向家長說明，自身負面情緒對孩子的影響。
接下來老師與家長們一同進行一場「祝福儀式」，透過點燃的蠟燭，家長們紛紛對孩子和自己寄予祝福，期待未來能轉化長時間以來累積的負面情緒或經驗，讓自己以全新的態度繼續教養孩子，走向關係更平和、親密的親子之路。
另一邊的兒童社交互動課程為「再見的禮物」，在這最後一堂課裡，老師的教學目標是練習以口語表達感想，並引導孩子們讚美自己與其他同儕。
老師首先帶領孩子們面對「道別」的不捨情緒，接著讓他們分享自己帶來的東西，並紛紛說出在課程中最喜歡的人、事、物，為這共同走過的六堂課程留下深刻的印象與紀念。
老師請孩子分享，六堂社交互動課中最喜歡的人事物。
接下來，老師與孩子們一同進行積木拼組的活動。隨著拼組的積木作品逐漸完成，孩子們也時常將「正向自我對話」的能力運用出來，達到提醒自己也提醒他人的作用。譬如孩子A一開始會因無法理解輪流的順序而一直感到不公平，但在其它小朋友說出：「我會等待」後，不滿的情緒也就開始慢慢平復了。
在順暢和諧的互動過程中，課程也即將進入尾聲，孩子們在美好的氣氛下依依不捨地向彼此告別，期待未來還有一起玩耍的機會。
南區中心本次社交互動課程完美畫下句點，孩子們學習互相道別、說出自己的感想。
