給所有家長的一封信

2008.08.04

大家好！我是瑩臻的媽媽。

瑩臻到雅文基金會接受『聽覺口語訓練』，已經兩年多了。這段期間，看著她因老師適當的啟發而進步不少，內心對基金會真是充滿了感激！

回想去年瑩臻要上小學之前，我心中真是惶恐！還好基金會指導我做一些入學前的準備，譬如，先和學校教務處溝通，讓學校了解瑩臻的狀況，作為編班的依據；然後再和班級導師做進一步的溝通。記得第一次和導師見面時，導師甚至比我還緊張害怕，因為她從來沒有接觸過這樣的小孩，她很擔心教不好瑩臻，也怕影響到其他學生的學習。經過多次的溝通與配合，老師漸漸了解瑩臻的狀況，就不再有恐懼感了。

開學之後，學校導師跟全班同學介紹瑩臻的狀況，讓小朋友對瑩臻有正確的了解。我想這一點對她來說是非常重要的，因為唯有小朋友不把她當特殊人物看待，她才能發展正常的人際關係。在此我忍不住要稱讚瑩臻，她從不覺得自己和別人有什麼不同，總是那麼快樂、自然地和朋友相處，因而獲得不少友誼，甚至這學期還被同學推選為班級模範生。

這份喜悅，我想在此和李老師及基金會所有老師一起分享，因為他們辛苦的付出，才有瑩臻今天的進步。我也想藉此機會鼓舞各位家長，只要配合基金會老師的教法，我們的小孩絕對不會比一般的孩子差！